Школа. Олег Бондаренко
Рассказы и истории
В закладки
Когда вы ведёте ребёнка в первый класс или во второй, что самое главное? Правильно. Не выпустить его ладошку из своей. Потому что запросто может сбежать. И тут вступают в силу уговоры и хитрости, вплоть до лести и слёз, чтобы дойти, таки, до этой самой школы. Чьих слёз? Я думаю, вы сами понимаете. Совместных.
Ну, так вот.
В эту школу дети первых классов шли охотно. Более того, не шли, а бежали, волоча за собой несчастных родителей, радующихся такому редкому везению. А что было причиной? Нет, совершенно не желание учиться хорошо, упаси Боже. И не желание увидеть друзей- товарищей, - это тоже было совершенно не важно. И учителя добрые, внимательные, умные заботливые - тоже не были причиной. Причина была довольно банальна.
Школа находилась в парке. И вокруг было полно живности, привыкшей к людям и зачастую в наглую выпрашивающей вкусняшки. Вот они то и были центром притяжения, а всякие там уроки были неприятной нагрузкой.
Здесь можно было встретить белочек, грачей, скворцов. Иногда прибегали живущие неподалёку кролики, видимо, сбежавшие от хозяев. Но директор школы смотрела на всё это очень неодобрительно. Она считала, что животные отвлекают детей от учебного процесса.
Но особенно её раздражала троица, сидевшая прямо перед школьными воротами - два маленьких котёнка и щенок. Как они сошлись вместе, и как оказались здесь, никто не знал. И это было неважно. А важно было то, что дети спешили в школу, чтобы погладить их, поиграть немного и покормить спрятанными в карманы курточек котлетками.
Мамы и папы не возражали против такого воровства. Оно было наименьшем из всех бед. Потому что лучше самой дать ребёнку котлетку, чем воевать с ним. Молва о школе и преподавателях шла хорошая, а больше всего, если честно говорить, родителей устраивало то, что дети сами туда шли.
Как вы, наверное, понимаете, остановки родителей с детьми для игр с троицей больше всего и раздражало директрису. Она многократно пыталась прогнать котят и щенка, но те успевали покинуть место своей дислокации до того, как грозное лицо начальницы школы появлялось рядом.
А в этот раз всё сложилось иначе.
Парочка родителей-скворцов, крикливых и шумных, решила научить своих двух отпрысков, только слетевших с гнезда птенцов, клевать. Да, да, именно так. Скворцы-родители слетели с дерева вместе с детками прямо на дорогу перед входом в школу, и мама принялась учить их клевать, демонстрируя на своём примере, как это надо делать. Птенцы старательно повторяли все движения мамы.
Человеческие родители, разумеется, не могли пройти мимо такого воспитательного момента. Они останавливались напротив, и вскоре тут возникла целая толпа, где людские мамы объясняли своим деткам на примере мамы-скворца и птенцов, как важно слушаться умную маму. Детки слушали поучения невнимательно, потому что их больше занимал сам процесс. Зато папы, оказавшиеся в этой толпе, так сказать, по долгу службы и по причине отсутствия в этот день жены, бурчали себе под нос нечто не очень слышное и членораздельное. Но из выражения их лиц можно было понять, что они не вполне согласны с такой трактовкой происходящего. И что они имеют на сей предмет очень даже своё мнение, диаметрально отличающееся от мнения мам.
Ну, так вот.
Папа–скворец, до того наблюдавший за происходящим как бы со стороны, решил вдруг принять участие и внести свою лепту, так сказать, в воспитательный процесс. Он подскочил поближе и стал тоже объяснять двум птенцам, как на его взгляд умные птицы должны клевать еду. Мама замолчала на пару секунд и посмотрела на папу-скворца, но тот так увлёкся своей точкой зрения на сей вопрос, что не обратил внимания на сидящую рядом маму-скворца. И напрасно.
Потому что его напарница немедленно разразилась скандальными криками и, набросившись на папу, повалила его на землю, забралась на него лапами и стала клевать его. Детки–скворцы замерли, наблюдая за этой сценой расправы. Женщины-люди сначала растерялись, а потом попытались оправдать в глазах своих изумлённых детей сию сцену насилия. Не знаю, что они там приводили в обоснование, но немногочисленные мужчины стали очень активно возражать, потому что, на их взгляд, это было совершенно недопустимо, омерзительно и уголовно наказуемо. Кто-то из них даже предложил вызвать полицию. Потому что тут наблюдалась самая настоящая сцена насилия.
И дело предполагало перерасти в спор о методах воспитания прямо перед входом в школу. Директриса же решила, почему-то, что причиной такого столпотворения перед входом является ненавистная ей троица - два котёнка и щенок. Это её возмутило до глубины души, потому что подобного внимания она никогда не удостаивалась за время своей работы учителем математики. Нервы сдали.
И она, схватив в руки метлу, а вернее, вырвав её из рук уборщика, мирно подметавшего школьный двор, как настоящая ведьма с метлой наперевес бросилась в самую гущу событий. То есть, выскочила за школьные ворота, чем вспугнула семью скворцов. Но ей было уже всё равно. Нервы и давление пёрли из неё, как пар из закипевшего чайника. И не думая о том, что она делает, директриса обрушила веник на несчастных котят и щенка, совершенно спокойно сидевших в сторонке и не заметивших вылетевшую на метле ведьму.
Директриса, крича и захлёбываясь, лупила малышей метлой. Те кричали и прижимались к земле, а родители и их дети стояли совершенно пораженные поступком, вызвавшим у них ужас.
Дети заплакали. И, надо сказать, что папы растерялись больше, чем мамы. Потому что первой опомнилась именно одна из мам. Она бросилась вперёд и закрыла собой несчастную троицу, поливаемую ударами метлы. Теперь директриса лупила её. Ведь она посмела помешать её “правому делу” - устранению помехи в образовательном процессе.
И тогда мама вырвала из её рук метлу и, отшвырнув в сторону, подошла вплотную к директрисе и с ненавистью и презрением выпалила ей в лицо несколько выражений из сленга. После чего заявила громогласно, что её дочке нечего делать в школе, где директор избивает животных. Она подхватила на руки двух котят и щенка, и гордо подняв голову, пошла по направлению к дому, за ней. Точно так же, гордо подняв головку, шла её дочка, ученица первого класса. Она могла гордиться своей мамой и гордилась ей.
Народ расступился, пропуская маму с дочкой, и в воцарившейся тишине все повернулись и посмотрели на директрису. Та, увидев, что не меньше десяти человек снимают всё происходящее на телефоны, зашипела от злости и бросилась в школу.
Толпа начала расходиться. Причем далеко не все шли в классы. Некоторые, взяв своих детей, возвращались домой. Их самих трусило мелкой дрожью от произошедшего на их глазах.
На следующий день разгорелся скандал. Разумеется, все выложили в сеть видео со скворцами и избиением котят со щенком. Видео набрало несколько миллионов просмотров, и комментарии под ним были такие, что Минпросвещения вынужденно было немедленно отреагировать. И директор была отстранена от работы директором, отправлена в отпуск до окончания разбирательства. А на её место была назначена другая преподавательница, которая начала свою деятельность с того, что прямо во дворе школы построила большой зооуголок, где теперь жили раненые животные и другие бездомыши.
Все дети вернулись в школу. Справедливость, вроде, восторжествовала. Но у меня, все же, возникает вопрос. Как? Каким образом ведьма с метлой не только дослужилась до места директрисы, но вообще работала учителем?
Хотя, чему тут удивляться. Ведь, если бы не было таких ведьм, то и не было бы детей, считающих что можно обижать животных. А может, здесь дело в том, что из всей толпы, наблюдавшей за жестокой расправой, только один человек и решился встать на защиту. Так что, о примере говорить не приходится.
Грустно всё это, дамы и господа. Очень грустно.
А что делать?
Что?
ОЛЕГ БОНДАРЕНКО
Он был очень пожилым человеком. И по идее, давно должен был быть на пенсии. Да вот, одна проблема - сменить его было некому. Хороших учителей, по нынешним временам,
Родители выбрали для сына лучшего учителя. Утром дед повел внука в школу. Когда дед и внук вошли во двор, их окружили дети. - Какой смешной старик, - засмеялся один
Всю жизнь я стыдился своей матери. У нее не было одного глаза, и она казалась мне безобразной. Жили мы бедно. Отца я не помнил, а мать… Кто даст хорошую работу, такой
Вас также заинтересует:
Комментарии (0)