Меню
  • Главная
  • Разделы сайта
  • Форум
  • Помощь новичкам
  • Все о сайте
  • Картинки
  • Фотогалерея
  • Администрация
  • Обратная связь
  • Игры для детей / Игры и загадки

    Фокус с монетами и картами

    940

     

    0:11

    ФОКУСЫ

     

    0:41

    Описание каждого фокуса состоит из нескольких разделов.

    0:150

     

    0:160

    ВПЕЧАТЛЕНИЕ: то, что видит зритель, — тайна — чудо, которое сотворили вы, иллюзионист.

    0:332

     

    0:342

    СЕКРЕТ И ПОДГОТОВКА: описание приспособлений, которые вам потребуются, и секрета, позволяющего иллюзию создать. Большинство требующихся для фокуса приспособлений можно сделать самому или найти что-то подходящее в доме.

    0:753

     

    0:763

    МЕТОДИКА: само действие с объяснением, как подать фокус зрителям.

    0:890

     

    0:900

    КОММЕНТАРИЙ И ДОПОЛНЕНИЯ: дополнительная информация и идеи, которые помогут вам сделать каждый фокус еще более удивительным и веселым.

    0:1156

     

    0:1166

    1:1671



     

    1:9

    Пожалуйста, помните и всегда выполняйте четыре очень важных правила:

    1:143

     

    1:153
    • 1. НИКОГДА не объясняйте, в чем секрет фокуса. Если кто-то в аудитории будет знать его, то тайна, очарование и волшебство иллюзии исчезнут.
    • 2. НИКОГДА не говорите заранее, что вы собираетесь сделать. Если аудитория не будет знать, что должно случиться, люди не будут знать заранее, за чем следить, и вам будет легче их обмануть.
    • 3. НИКОГДА не повторяйте один и тот же фокус перед одной и той же аудиторией. У людей, уже видевших фокус, появляется шанс поймать вас.
    • 4. И самое важное правило из всех: ВСЕГДА ТЩАТЕЛЬНО ОТРЕПЕТИРУЙТЕ КАЖДЫЙ ФОКУС, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВЫ ПРЕДСТАВИТЕ ЕГО ПУБЛИКЕ. Прочитайте наставление. Проведите перед зеркалом тренировку с помощью всех требующихся приспособлений. Когда вы сможете выполнить все действия чисто и без задержек, вы готовы!

    Искусство иллюзии представляет собой не только один из лучших видов развлечения, но и замечательное хобби. Надеемся, что вам понравится безобидно дурачить своих друзей, а может быть, и большую аудиторию, демонстрируя волшебные фокусы.

    1:1975



     

    1:9

     

    2:520

     

    2:530

     

    2:540

    Фокус "Собрать четыре монеты вместе"

    Этот эффектный фокус, который проводится на столе, исполняется с простейшим реквизитом: четыре монеты, полдоллары или четвертаки (прим. переводчика: официальное название монеты «четверть доллара» — по диаметру она равна полдоллару, но тоньше), два куска плотного картона размером 7,5 на 12,5 см (годятся карты) и салфетка или носовой платок из довольно плотной ткани.

    2:1297

     

    2:1307

    ВПЕЧАТЛЕНИЕ 

    2:1343

    На столе расстилается носовой платок, по его углам кладутся четыре монеты, а между монетами — две карты. Взяв в руки карты, фокусник показывает различные варианты, каким образом можно картами прикрыть любые две монеты. Решив в конечном итоге прикрыть монеты, расположенные по диагонали, фокусник берет неприкрытые монеты по одной и кладет их под платок. Каждую монету он заставляет таинственным образом проникать сквозь ткань, в результате чего монета оказывается поверх платка, под картой в углу А. Завершается фокус тем, что все четыре монеты собираются под одной картой, включая монету, лежавшую в углу D, К КОТОРОЙ ФОКУСНИК В ПРОЦЕССЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ НЕ ПРИКОСНУЛСЯ НИ РАЗУ.

    2:2586



     

    2:9

    МЕТОДИКА

    2:33

    Представление построено на тщательно разработанной процедуре, отвлекающей внимание зрителей от нескольких простых движений. Если попытаетесь в точности воспроизвести процедуру по методике, то легко освоите этот фокус.

    2:442

     

    2:452

    3:957

     

    3:967

    1. Начиная, выложите четыре монеты по углам платка или салфетки, как показано на рисунке. Затем вы бросаете на салфетку две карты со словами «Вот четыре монеты, две карты и одна салфетка».

    3:1320

     

    3:1330

    4:1835

     

    4:9

    2. Возьмите по карте в каждую руку, держа большой палец сверху, и прикройте ими две монеты в углах С и D. Скажите: «Я могу воспользоваться этими картами, чтобы прикрыть две монеты в этом ряду».

    4:367

     

    4:377

    5:882

     

    5:892

    3. Поднимите карты и прикройте ими монеты в углах А и В. Скажите: «Или же я могу прикрыть этими картами монеты в этом ряду».

    5:1126

     

    5:1136

    6:1641



     

    6:9

    4. Далее вы правой рукой прикрываете монету в D, а левой рукой переносите карту с А на В, говоря при этом: «Снова я могу покрыть две монеты ряда».

    6:281

     

    6:291

    7:796

     

    7:806

    5. В этот момент, когда вы прикрываете монету в точке D, БОЛЬШИМ ПАЛЬЦЕМ ПРАВОЙ РУКИ ВЫ НАЖИМАЕТЕ НА ЛЕВОЕ РЕБРО МОНЕТЫ, И ПАЛЬЦЫ ПРАВОЙ РУКИ ПОЛУЧАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОДХВАТИТЬ МОНЕТУ, ТАЙНО ПРИПОДНЯТЬ ЕЕ И ПРИЖАТЬ К КАРТЕ.

    7:1207

     

    7:1217

    6. ПРИМЕЧАНИЕ. Когда вы тайно приподнимете монету, очень важно, чтобы пальцы шевелились столь мало, насколько это возможно. Движения правой руки должны выглядеть максимально естественными: нельзя допускать подозрительной возни. А ТАКЖЕ ВЫ ПОЙМЕТЕ, ЧТО ОТРЫВ МОНЕТЫ ОТ САЛФЕТКИ ЛЕГЧЕ СДЕЛАТЬ НА МЯГКОЙ ПОВЕРХНОСТИ, В ЧАСТНОСТИ, НА СПЕЦИАЛЬНОМ КОВРИКЕ ДЛЯ НАСТОЛЬНЫХ ФОКУСОВ.

    7:1911



     

    7:9

    8:514

     

    8:524

    7. Левая рука несет карту к вам и ПРОНОСИТ ЕЕ НАД КАРТОЙ, КОТОРУЮ ДЕРЖИТ ПРАВАЯ РУКА, вы якобы намереваетесь прикрыть монету в углу D.

    8:767

     

    8:777

    9:1282

     

    9:1292

    8. Затем правая рука отходит к вам, УДЕРЖИВАЯ ПОД КАРТОЙ МОНЕТУ, КАК ПОКАЗАНО НА РИСУНКЕ, ГДЕ ДАН ВИД СНИЗУ. Левая рука оставляет карту в точке D, точно на том месте, где располагалась украденная монета.

    9:1659



     

    9:9

    10:514

     

    10:524

    9. Правая рука помещает карту на монету в углу А, ОСТАВЛЯЯ ЕЕ ТАМ ВМЕСТЕ С МОНЕТОЙ, ТАЙНО ПЕРЕМЕЩЕННОЙ ИЗ УГЛА D. Прикрывая карту в углу А и место монеты в углу D, комментируйте свои действия: «Или же я могу прикрыть две монеты по диагонали — вот так».

    10:991

     

    10:1001

    10. Обратите внимание на расписание, по которому вы перекладывали карты до этого момента. Прикрывая C-D, затем B-D, вы приучаете зрителя к стереотипу: аудитория ожидает очередное простое перемещение карт. Тот факт, что левая рука переместилась первой, показывая монету в точке В, заставляет зрителей думать, что они видели монету и в точке D до того, как карта левой руки прикрыла это место.

    10:1708

     

    10:9

    11:516

     

    11:526

    11. Скажите, что теперь вы прикрыли монеты в диагональных точках (А и D). Возьмите монету с точки С правой рукой, приподнимите тот же угол С салфетки левой рукой, как показано на рисунке. Скажите, что теперь вы магически протолкнете монету сквозь ткань, заставив ее присоединиться к монете под картой в углу А.

    11:1086

     

    11:1096

    12:1601



     

    12:9

    12. Теперь вы делаете еще одно тайное движение. ЗАВОДЯ МОНЕТУ ПРАВОЙ РУКОЙ ПОД САЛФЕТКУ, ЗАХВАТИТЕ ЕЕ ПАЛЬЦАМИ ЛЕВОЙ РУКИ. Правая рука непрерывно, без паузы, продолжает движение вперед до угла А, когда вы передаете монету из правой в левую руку.

    12:455

     

    12:465

    13:970

     

    13:980

    13. На этом рисунке «тайная передача» монеты показана под другим углом.

    13:1122

     

    13:1132

    14:1637



     

    14:9

    14. Когда пустая правая рука окажется под монетами в углу А, сделайте легкое движение пальцем вверх, чтобы монеты под картой звякнули. Объясните, что монета только что проникла сквозь ткань и присоединилась к монете, лежащей под картой.

    14:441

     

    14:451

    15:956

     

    15:966

    15. Правая рука выходит из-под салфетки, и вы, протягивая ее к карте в углу А, мимоходом показываете, что она пуста. ПАЛЬЦЫ ЛЕВОЙ РУКИ ВСЕ ЕЩЕ ДЕРЖАТ МОНЕТУ, НО ПОД САЛФЕТКОЙ.

    15:1280

     

    15:1290

    16:1795



     

    16:9

    16. Правой рукой вы поднимаете карту в углу А и тем же движением перемещаете карту к левой руке, пока она не окажется прямо над углом С.

    16:255

     

    16:265

    17:770

     

    17:780

    17. Одним непрерывным движением ВЫ ЗАВОДИТЕ ПРАВОЙ РУКОЙ КАРТУ ПОД БОЛЬШОЙ ПАЛЕЦ ЛЕВОЙ РУКИ, В ТОТ ЖЕ МОМЕНТ ЛЕВАЯ РУКА ВЫТЯГИВАЕТ ЗАЖАТУЮ МОНЕТУ ИЗ-ПОД ТКАНИ И ПРИЖИМАЕТ ЕЕ К КАРТЕ.

    17:1113

     

    17:1123

    18:1628

     

    18:9

    18. Затем вы кладете левой рукой карту в углу А на две монеты, ТАЙНО ДОБАВЛЯЯ МОНЕТУ К ТЕМ, ЧТО УЖЕ ЛЕЖАТ ТАМ.

    18:206

     

    18:216

    19:721

     

    19:731

    19. Левая рука возвращается к углу С и поднимает салфетку, пока правой рукой вы берете монету в углу С. Объявите, что вы протолкнете сквозь ткань еще одну монету.

    19:1025

     

    19:1035

    20:1540



     

    20:9

    20. Заведите правую руку под салфетку так же, как вы уже это делали, ПЕРЕДАВ В ЛЕВУЮ РУКУ МОНЕТУ, ГДЕ ОНА И ОСТАЕТСЯ, В ТО ВРЕМЯ КАК ПРАВАЯ РУКА ПРОДОЛЖАЕТ ПОЛЗТИ ПОД САЛФЕТКОЙ.

    20:328

     

    20:338

    21:843

     

    21:853

    21. Правой рукой вы изображаете проталкивание монеты сквозь ткань под картой в углу А (звякнув, как и в первый раз).

    21:1063

     

    21:1073

    22:1578



     

    22:9

    22. Вытащите правую руку из-под салфетки, затем поднимите карту в углу А.

    22:142

     

    22:152

    23:657

     

    23:667

    23. Демонстрируя три монеты, разверните карту к левой руке, в которой наготове находится четвертая. Поясните: «И еще одна монета проходит через ткань!»

    23:954

     

    23:964

    24:1469

     

    24:1479

    24. Как и прежде, правая рука передает карту в левую, которая поджимает к ней снизу монету. Положите карту на три монеты в углу А, как и раньше, тайно добавив к ним очередную, четвертую.

    24:1813



     

    24:9

    ПРИМЕЧАНИЕ: будьте внимательны: нельзя, чтобы очередная монета звякнула, стукнувшись о предыдущие, когда вы укладываете карту.

    24:249

     

    24:259

    25:764

     

    25:774

    25. Ни одной монеты в поле зрителей больше нет, и вы напоминаете аудитории, что одна монета все еще находится под картой в углу D. Поэтому вы даете ей команду присоединиться к остальным трем монетам. Когда вы поднимаете карту в углу D, зрители изумлены: монета действительно исчезла. 

    25:1293

     

    25:1303

    26:1808

     

    26:9

    26. Поднимите карту в углу А левой рукой, показав, что все четыре монеты находятся там. 

    26:173

     

    26:183

    КОММЕНТАРИЙ И ДОПОЛНЕНИЯ

    26:237

    Всю процедуру надо разучить, повторяя ее многократно, пока ваши действия не станут уверенными, без малейшей запинки, особенно при исполнении «тайных» движений. Вы можете попробовать другой прием прикрытия монет, если он покажется вам более эффективным в качестве маневра, отвлекающего аудиторию от движения правой руки при изъятии монеты в точке D. Например, прикройте монеты в А и В, затем правой рукой протяните карту к D, чтобы были прикрыты точки А и D. Теперь вы перемещаете левой рукой карту из А в В, в то время как правая рука тайно подхватывает монету в точке D — все внимание публики в этот момент направлено на карту, которой манипулирует левая рука. С этого момента и далее — по процедуре согласно методике. Внимательно наблюдайте за реакцией аудитории в процессе демонстрации фокуса на близком расстоянии, и у вас появятся собственные идеи, как усовершенствовать процедуру.

    26:1874



     

    26:9

    27:514

     

    27:524
    • Не нравится
    • +1
    • Нравится

    ЕЩЕ НА ЭТУ ТЕМУ:

    Фокусы со скрепками

    Фокусы со скрепками

      ФОКУСЫ   Описание каждого фокуса состоит из нескольких разделов.   ВПЕЧАТЛЕНИЕ: то, что видит зритель, — тайна — чудо, которое
    Фокусы с резинкой

    Фокусы с резинкой

      ФОКУСЫ   Описание каждого фокуса состоит из нескольких разделов.   ВПЕЧАТЛЕНИЕ: то, что видит зритель, — тайна — чудо, которое

    ВАС ТАКЖЕ ЗАИНТЕРЕСУЕТ:

    Информация
    Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
    РАЗДЕЛЫ САЙТА
    Кто онлайн
    
    Всего на сайте: 67
    Пользователей: 0
    Гостей: 67
    РЕКЛАМА
    ПОПУЛЯРНЫЕ ТЕМЫ
    по просмотрам по комментариям
    МЫ В СЕТЯХ
    soc soc soc soc soc